Erstrechnen spielerisch gestalten – für Unterrichtende ohne Lehrdiplom Hol-Angebot Neu Spielerische Förderung und geeignete Aufgaben für den mathematischen Anfangsunterricht kennen lernen Dozierende: Marianne Haslebacher
Grafische Symbole in der Unterstützten Kommunikation Regelangebot Nutzung von Piktogrammen zu Strukturierung, Visualisierung und Kommunikation im schulischen Alltag Dozierende: Irène Flury
Praxisbegleitung Bildungsplan Webinar Hol-Angebot Konkrete Fragestellungen zum Bildungsplan werden gemeinsam angegangen Dozierende: Florence BischofSusanne Vögeli
Diagnostik und Förderung bei Schriftsprachstörungen Regelangebot Übersicht Diagnostikmaterial und angeleitete Anwendung in der Praxis Dozierende: Dr. Barbara Rindlisbacher
Erstrechnen spielerisch gestalten – wie kann das gelingen? Regelangebot Spielerische Förderung und geeignete Aufgaben für den mathematischen Anfangsunterricht kennen lernen Dozierende: Marianne Haslebacher
SHP des integrativen bVSA unterwegs mit dem LP 21 und dem Bildungsplan Regelangebot Input und Erfahrungsaustausch Dozierende: Florence BischofRahel BachmannSusanne VögeliSabine WillinerKatja Rothenbühler
Modelling: Unterstützte Kommunikation vorleben Regelangebot Vorbild sein im Einsatz von Piktogrammen, Gebärden und mit dem Talker Dozierende: Irène Flury
Förderplanung erstellen Hol-Angebot Handreichung zur Förderplanung Dozierende: Susanne VögeliSabine Williner
Leseerfassung und Leseförderung für Fachpersonen Heilpädagogik Regelangebot Aspekte des Leseprozesses sowie der Erfassung und der Förderung bei Schwierigkeiten Dozierende: Renate Schüpbach
Mathematik und kognitive Beeinträchtigung – Fördermöglichkeiten Regelangebot Attraktiven Mathematikunterricht gestalten für Schüler*innen mit kognitiven Beeinträchtigungen Dozierende: Susanne Vögeli