” Als Lehrer im Fach TTG motiviert es mich, Schülerinnen und Schüler für manuelle Fertigkeiten zu begeistern – gerade solche, die in kopflastigen Fächern nicht brillieren. Simon Neuweiler - Student Institut Sekundarstufe I, PHBern “
Optimale Schulraumgestaltung (Sek II) der Zukunft (invited talk) Weiterlesen über Optimale Schulraumgestaltung (Sek II) der Zukunft (invited talk)
The quality of social relationships with students, mentor teachers and fellow student teachers and their role in the development of student teachers’ emotions in the practicum Weiterlesen über The quality of social relationships with students, mentor teachers and fellow student teachers and their role in the development of student teachers’ emotions in the practicum