Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 45 ) Themen (0) Demotivierte Lernende, was tun? Motivation und Selbstregulation Regelangebot Motivationsfördernde Interventionen im Schulalltag Dozierende: Dr. Evelyn Krauß Mathematik mit Sprache – sprachsensibler Mathematikunterricht (Zyklus 2) Regelangebot Sprachförderung in der Mathematik, um zu forschen, zu erklären, zu verstehen, zu begreifen Dozierende: Philippe Sasdi Herausfordernde Unterrichtssituationen (HUS) verstehen 1 Regelangebot Veranstaltungsreihe Handlungskonzepte zu HUS Dozierende: Daniela BergerAnita Holzer Rechnen mit der Kunst im Zyklus 1 – Bauen, Formen, Verbinden Regelangebot Legen, Bauen, Spiegeln, Ordnen aus der Perspektive Bildnerisches Gestalten Dozierende: Franziska Keusen Low Arousal-Ansatz: Präventiver Umgang mit herausforderndem Verhalten Regelangebot Neu Prävention, Intervention und Nachsorge bei Krisen im Kontext von kognitiver Beeinträchtigung Dozierende: Denise Geiser Herausfordernde Unterrichtssituationen (HUS) verstehen 2 Regelangebot Veranstaltungsreihe Handlungskonzepte zu HUS Dozierende: Daniela BergerAnita Holzer Mathematik mit Sprache – sprachsensibler Mathematikunterricht (Zyklus 1) Regelangebot Sprachförderung in der Mathematik, um zu forschen, zu erklären, zu verstehen, zu begreifen Dozierende: Diana Gerber Schwierige Unterrichtssituationen oder Elterngespräche – wie handeln? Regelangebot Training beruflicher Handlungskompetenzen bei herausfordernden Situationen Dozierende: Dr. Evelyn Krauß Rechnen mit der Kunst im Zyklus 1 – Spiegeln, Drehen, Wiederholen Regelangebot Legen, Bauen, Spiegeln, Ordnen aus der Perspektive Bildnerisches Gestalten Dozierende: Franziska Keusen Aufmerksamkeit fördern – Praxisworkshop für Heilpädagoginnen und Heilpädagogen Regelangebot Trainingsprogramme zur Aufmerksamkeitsförderung für die (heil-)pädagogische Praxis nutzbar machen Dozierende: Dr. Evelyn Krauß Seitennummerierung Erste Seite « Vorherige Seite ‹ Seite 1 Aktuelle Seite 2 Seite 3 Seite 4 Seite 5 Nächste Seite › Letzte Seite »
Demotivierte Lernende, was tun? Motivation und Selbstregulation Regelangebot Motivationsfördernde Interventionen im Schulalltag Dozierende: Dr. Evelyn Krauß
Mathematik mit Sprache – sprachsensibler Mathematikunterricht (Zyklus 2) Regelangebot Sprachförderung in der Mathematik, um zu forschen, zu erklären, zu verstehen, zu begreifen Dozierende: Philippe Sasdi
Herausfordernde Unterrichtssituationen (HUS) verstehen 1 Regelangebot Veranstaltungsreihe Handlungskonzepte zu HUS Dozierende: Daniela BergerAnita Holzer
Rechnen mit der Kunst im Zyklus 1 – Bauen, Formen, Verbinden Regelangebot Legen, Bauen, Spiegeln, Ordnen aus der Perspektive Bildnerisches Gestalten Dozierende: Franziska Keusen
Low Arousal-Ansatz: Präventiver Umgang mit herausforderndem Verhalten Regelangebot Neu Prävention, Intervention und Nachsorge bei Krisen im Kontext von kognitiver Beeinträchtigung Dozierende: Denise Geiser
Herausfordernde Unterrichtssituationen (HUS) verstehen 2 Regelangebot Veranstaltungsreihe Handlungskonzepte zu HUS Dozierende: Daniela BergerAnita Holzer
Mathematik mit Sprache – sprachsensibler Mathematikunterricht (Zyklus 1) Regelangebot Sprachförderung in der Mathematik, um zu forschen, zu erklären, zu verstehen, zu begreifen Dozierende: Diana Gerber
Schwierige Unterrichtssituationen oder Elterngespräche – wie handeln? Regelangebot Training beruflicher Handlungskompetenzen bei herausfordernden Situationen Dozierende: Dr. Evelyn Krauß
Rechnen mit der Kunst im Zyklus 1 – Spiegeln, Drehen, Wiederholen Regelangebot Legen, Bauen, Spiegeln, Ordnen aus der Perspektive Bildnerisches Gestalten Dozierende: Franziska Keusen
Aufmerksamkeit fördern – Praxisworkshop für Heilpädagoginnen und Heilpädagogen Regelangebot Trainingsprogramme zur Aufmerksamkeitsförderung für die (heil-)pädagogische Praxis nutzbar machen Dozierende: Dr. Evelyn Krauß