Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 50 ) Themen (0) Neue Autorität: Grundlagen Regelangebot Neue Autorität als Haltungs- und Handlungskonzept in der Schule – Fokus Interventionen Dozierende: Daniela BergerAnita HolzerTeam von Dozierenden Grundlagenkurs TEACCH Regelangebot Neu Gut orientiert ist halb gelernt – Visualisierungs- und Strukturierungshilfen auf der Basis von TEACCH Dozierende: Julia Hänni Autismus und Wahrnehmung – eine ressourcenorientierte Annäherung Regelangebot Kursreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Susanne EnggistFabienne Sieger Leseförderung im multiprofessionellen Klassenteam (SHP und KL) Regelangebot Neu Leseförderung gemeinsam im Klassenteam planen und durchführen Dozierende: Manuela Galasso-Strahm AD(H)S: neuropsychologische Besonderheiten und Folgerungen für die Praxis Regelangebot Kursreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Hannah Göddemeyer Einander verstehen lernen – Entwicklung sozialer Kompetenzen Regelangebot Kursreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Susanne EnggistFabienne Sieger Einander verstehen lernen – Konzepte und Modelle Regelangebot Kursreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Susanne EnggistFabienne Sieger Basiskurs 2: Heilpädagogische Aspekte für den Unterricht Regelangebot Im Basiskurs 2 werden Grundlagen für den Unterricht aus heilpädagogischer Perspektive aufgezeigt Dozierende: Marianne KohliProf. Dr. Michael EckhartMareike Behounek TEACCH: Orientierung durch Visualisierung und Struktur Regelangebot Kursreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Julia Hänni Mädchen im Autismus-Spektrum Regelangebot Kursreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Hannah Göddemeyer Seitennummerierung Erste Seite « Vorherige Seite ‹ Seite 1 Seite 2 Aktuelle Seite 3 Seite 4 Seite 5 Nächste Seite › Letzte Seite »
Neue Autorität: Grundlagen Regelangebot Neue Autorität als Haltungs- und Handlungskonzept in der Schule – Fokus Interventionen Dozierende: Daniela BergerAnita HolzerTeam von Dozierenden
Grundlagenkurs TEACCH Regelangebot Neu Gut orientiert ist halb gelernt – Visualisierungs- und Strukturierungshilfen auf der Basis von TEACCH Dozierende: Julia Hänni
Autismus und Wahrnehmung – eine ressourcenorientierte Annäherung Regelangebot Kursreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Susanne EnggistFabienne Sieger
Leseförderung im multiprofessionellen Klassenteam (SHP und KL) Regelangebot Neu Leseförderung gemeinsam im Klassenteam planen und durchführen Dozierende: Manuela Galasso-Strahm
AD(H)S: neuropsychologische Besonderheiten und Folgerungen für die Praxis Regelangebot Kursreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Hannah Göddemeyer
Einander verstehen lernen – Entwicklung sozialer Kompetenzen Regelangebot Kursreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Susanne EnggistFabienne Sieger
Einander verstehen lernen – Konzepte und Modelle Regelangebot Kursreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Susanne EnggistFabienne Sieger
Basiskurs 2: Heilpädagogische Aspekte für den Unterricht Regelangebot Im Basiskurs 2 werden Grundlagen für den Unterricht aus heilpädagogischer Perspektive aufgezeigt Dozierende: Marianne KohliProf. Dr. Michael EckhartMareike Behounek
TEACCH: Orientierung durch Visualisierung und Struktur Regelangebot Kursreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Julia Hänni
Mädchen im Autismus-Spektrum Regelangebot Kursreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Hannah Göddemeyer