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Pädagogische Schulentwicklung – wie angehen?
Lernprozesse gestalten: Diskurs initiieren und an Haltungen arbeiten
Pädagogische Schulentwicklung gelingt dann, wenn Schulleitung und Lehrpersonen ein gemeinsames Verständnis in pädagogischen Fragen entwickeln können. Wir begleiten bei der Gestaltung eines solchen Prozesses.
Ziele
- Pädagogische Haltungen sichtbar machen und sie als Diskussionsgrundlage nutzen können
- Themen setzen und sie inhaltlich bearbeiten lassen können
- Diskussionsprozesse moderieren können
Inhalte
- Die 7 Basisprozesse der Veränderung
- Die Bedeutung von Weiterbildung und Reflexion
- Moderation
- Kooperationsformen und Kooperationsgefässe
- Kontextsteuerung und Zielorientierung
Arbeitsweise / Werkzeuge
- Input
- Fallarbeit
- Diskussion
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