Geplant war eigentlich nur ein Handbuch, entstanden ist schlussendlich eine gesamte Lehrmittelreihe mit 5 Bänden. PHBern-Dozent Thomas Stuber hat im Mai 2020, nach zwölf Jahren schreiben, den letzten Band der Lehrmittelreihe «Technik und Design» veröffentlicht: Das Handbuch für Lehrpersonen zum Zyklus 1.
Das Handbuch umfasst 24 Lernumgebungen mit vielen herausfordernden Aufgabenstellungen für technisches und textiles Gestalten zu allen Themenfeldern des Lehrplans 21. Die Unterrichtsvorhaben berücksichtigen die unterschiedlichen Lernkulturen des Kindergartens und der Primarstufe. Der Inhalt umfasst Themen und Bereiche wie Werkstoffeinführungen, Spiel und Kleidung, nachhaltiges Bauen, Mechanik und Gleichgewicht, Energie und Robotik.
"Als ich sah, welche Produkte meine zwei Kinder im Kindergarten herstellten, kam ich ins Grübeln", erzählt Thomas Stuber. "Unmengen an Klebestreifen, die unzählige Male um eine WC-Rolle gewickelt wurden, waren in etwa das Resultat. Ich fragte mich, wieviel mit Kleinkindern wirklich möglich ist. Mit dem neuen Handbuch für den Zyklus 1 konnten die Autorinnen und Autoren zeigen, wie vielfältig Gestalten für diese Altersgruppe konzipiert werden kann."
Der Kern des Fachs Technisches und Textiles Gestalten sei schon längst nicht mehr das Herstellen von Produkten. Vielmehr stehe die Wahrnehmung im Vordergrund, der Prozess und vor allem der Bezug zum Alltag. So wird im Handbuch beim Unterrichtsvorhaben Licht zum Bespiel auch der Verbrauch von Batterien thematisiert. Die Kinder sollen dabei nicht lernen, wie eine Batterie funktioniert. Sie sollen wissen, dass Batterien sehr nützlich sind, bei falscher Entsorgung zugleich aber eine Problematik für die Umwelt darstellen.
Das Fach Technisches und Textiles Gestalten sei weit mehr als einfach nur "Basteln": "Es geht darum, Themen zu bearbeiten, die den Schülerinnen und Schülern nahestehen und die eine gesellschaftliche Bedeutung haben."
Die Lehrmittelreihe "Technik und Design" für Technisches und Textiles Gestalten ist in Zusammenarbeit mit Expertinnen und Experten aus Fachwissenschaft, Didaktik und Praxis entstanden. Mehrere Dozierende der PHBern waren bei der Erarbeitung beteiligt.
Auf der Lehr- und Lernplattform www.technikunddesign.ch stehen Zusatzmaterialien für Lehrpersonen und Lernende zur Verfügung. Ausserdem gibt es eine TuD App.