Seit Einführung des Lehrplans 21 sind viele Klassenlehrpersonen mit der Herausforderung konfrontiert, im Rahmen der Klassenstunde das Fach Ethik, Religionen, Gemeinschaft (ERG) zu unterrichten – oftmals ohne eine entsprechende fachbezogene Ausbildung. Dieser Einführungskurs unterstützt Klassenlehrpersonen dabei, sich die notwendigen ergänzenden Fachkompetenzen anzueignen.

Ziele

• Denk-, Arbeits- und Handlungsweisen kennen
• Ressourcen für den Unterricht erschliessen
• Weiterführende Literatur, fachlichen Support und ein kollegiales Netzwerk aufbauen

Inhalte

• Lehrplan 21: Ethik, Religionen, Gemeinschaft (ERG)
• Fachdidaktische Grundlagen
• Denk-, Arbeits- und Handlungsweisen
• Zyklus- und Jahresplanung, Lernarrangements, Lehrmittel, Lehr- und Lernmedien, ausserschulische Lernorte
• Literatur, Fachstellen, Weiterbildung, Netzwerk ERG

Bemerkungen

• Das Angebot richtet sich speziell an Klassenlehrpersonen, die bisher keine fachliche und fachdidaktische Grundbildung für das Fach bzw. die Perspektive ERG haben

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