Der Kompetenzbereich Sprache(n) im Fokus bietet viele Möglichkeiten zum gemeinsamen Experimentieren. So wird Sprachbetrachtung zu einem Forschungsgebiet, in dem die Schülerinnen und Schüler wichtige Erkenntnisse erarbeiten können.

Ziele

• Forschende Zugänge zu Sprache(n) für den Unterricht kennen
• Sprachexperimente mit heterogenen Gruppen aufgleisen können
• Nutzen des forschenden Zugangs für die Sprachentwicklung kennen

Inhalte

• Forschende Zugänge in den aktuellen Lehrmitteln "Sprachwelt" und "Die Sprachstarken"
• Erkunden einiger Experimente mit Sprache(n)
• Umsetzungen für den eigenen Unterricht

Arbeitsweise / Werkzeuge

• Input
• Experimentieren
• Umsetzungen aufgleisen

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