In vielen besonderen Volksschulen werden mit der Einführung des Lehrplans 21 zum ersten Mal Fremdsprachen unterrichtet.
Wozu kann dieser die Kinder und Jugendlichen befähigen? Welche Umsetzungsmöglichkeiten im Schulalltag gibt es?

Ziele

• Grundprinzipien des Fremdsprachenunterrichts kennen
• Ideen für eine konkrete Umsetzung skizzieren können
• Anpassungen in der Bildungsplanung der Schülerinnen und Schüler vornehmen können

Inhalte

• Theorieinput zu fachdidaktischen Grundlagen
• Apps, Rituale und Projektideen aus dem Englisch- und dem Französischunterricht an besonderen Volksschulen
• Ideen zur Arbeit am Wortschatz
• Bezug herstellen zum Lehrplan 21 mit den Befähigungsbereichen
• Arbeit an individuellen Bildungsplänen

Voraussetzungen

• Kenntnisse der Broschüre "Anwendung des Lehrplans 21 für Schülerinnen und Schüler mit komplexen Behinderungen in Sonder- und Regelschulen" werden vorausgesetzt
• Eigenen Laptop und, falls vorhanden, Planungsinstrumente mitbringen

Bemerkungen

• Das Angebot richtet sich an Lehrpersonen der besonderen Volksschule

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