Für eine erfolgreiche Schul- und Unterrichtsentwicklung ist die Arbeit von Steuer-, Zyklus- und Fachbereichsgruppen unabdingbar. Zu einer ganzheitlichen Qualitätssicherung an Schulen gehören auch einmal jährlich durchgeführte Teamgespräche, welche die Ergebnisse, die Zusammenarbeit im Team und die Prozesse als Ganzes evaluieren und dadurch das künftige Schaffen optimieren.

Ziele

• Die Arbeit von Teams zielgerichtet analysieren
• Die Anwendungsmöglichkeiten des Team-Performance-Modells von Drexler/Sibbet kennen lernen
• Schul- und Unterrichtsentwicklungsprozesse optimieren

Inhalte

• Team-Mitarbeitendengespräche als Teil der ganzheitlichen Personalführung
• Team-Performance-Modell von Drexler/Sibbet
• Teamarbeit als Erfolgsfaktor der Schulentwicklung
• Effizienz und Effektivität
• Umgang mit anspruchsvollen Situationen

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