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Fachinteressen
- Fachdidaktik Textiles und Technisches Gestalten
- Unterrichtsqualität > kognitive Aktivierung
- Professionalisierung von Lehrpersonen
- videobasierte Fallarbeit in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen
- qualitative Forschung
Aus- und Weiterbildung
- 2020–2023 Master of Arts in Fachdidaktik Textiles und Technisches Gestalten-Design, PHBern
- 2017–2019 CAS Mode, Zürcher Hochschule der Künste und Migros Klubschule, Aarau
- 2011–2014 Bachelor of Arts in Pre-Primary and Primary Education, PH NMS Bern
- 2006–2010 Gymnasiale Maturität, Gymnasium Neufeld, Bern
Beruflicher Werdegang
- seit 2023 Wissenschaftliche Assistentin, Institut für Forschung, Entwicklung und Evaluation, PHBern
- 2021–2023 Wissenschaftliche Hilfsassistentin Fachdidaktikzentrum Textiles und Technisches Gestalten–Design, Institut Sekundarstufe II, PHBern
- 2021–2022 Fachbegleitperson Textiles und Technisches Gestalten, Institut Primarstufe, PHBern
- 2020–2021 Primarlehrperson Fachbereich Gestalten, Stadt Bern
- 2014–2020 Primarlehrperson mit Klassenlehrfunktion, Stadt Bern
- 2010–2014 Mitarbeiterin Aufsicht Zentrum Paul Klee
- 2009–2014 Mitarbeiterin Teo Jakob Bern
Kommissionen, Mandate und Mitgliedschaften
Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL)
Referate
2024
- Conk, Caroline; Gautschi, Sandra; Hoppler, Jöri; Huber Nievergelt, Verena & Rindlisbacher, Fabian (2024). Videobasierte Fallarbeit zu kognitiver Aktivierung. Einblicke in ein Design-Based-Research Projekt. Austauschforum Unterrichtsqualität, PH Zürich, 23.05.2024.
- Conk, Caroline & Gautschi, Sandra (2024). Videobasierte Fallarbeit zu kognitiver Aktivierung. Einblicke in eine projektbezogene Konzeptualisierung. 6. Tagung Fachdidaktiken, PH Thurgau, 18.04.2024.
2023
- Huber Nievergelt, Verena & Gautschi, Sandra (2023). Forschungsprojekt "Professionelle Kompetenzentwicklung durch videobasierte Fallarbeit" (2023-2026). Fachdidaktikzentrum Textiles und Technisches Gestalten-Design, PHBern, Seminar Fachdidaktische Forschung TTG, 08.11.2023.
- Gautschi, Sandra (2023). Videobasierte Fallarbeit in der Fachdidaktik Textiles und Technisches Gestalten. Eine qualitative Analyse studentischer Lernprozesse. Tagung Unterrichtsvideo, PHBern, 02.06.2023.