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Arbeitsschwerpunkte
Verantwortung des Themenfeldes Herausfordernde Unterrichtssituationen
Lehre in den Bereichen:
- Schwere und mehrfache Behinderung
- Kognitive Beeinträchtigung
- Fallarbeit und Beobachtungslehre bezüglich herausfordernde Unterrichtssituationen
- Unterrichtsstörungen und Aggression im Kontext kognitiver Beeinträchtigung
Begleitung von Berufspraktischen Ausbildungen
Begleitung bei der Erstellung von Masterarbeiten
Aus- und Weiterbildung
- 2013–2020: Doktorat in Heilpädagogik an der Universität Fribourg, Schweiz
- 2013–2015: Diplom in Hochschuldidaktik und Technologie in der Lehre an der Universität Fribourg, Schweiz
- 2008–2012: Masterstudium in Sonderpädagogik an der Universität Fribourg, Schweiz
- 2002–2006: Diplom in Klinischer Heilpädagogik und Sozialpädagogik an der Universität Fribourg, Schweiz
Beruflicher Werdegang
- Seit 2019: Dozent an der PHBern, Institut für Heilpädagogik
- Seit 2019: Lektor an der Universität Fribourg, Departement für Sonderpädagogik, Studienprogramm Klinische Heilpädagogik und Sozialpädagogik
- 2013–2019: Diplomassistent an der Universität Fribourg, Departement für Sonderpädagogik, Studienprogramm Klinische Heilpädagogik und Sozialpädagogik
- 2011–2013: Klassenlehrperson in einer Sonderschuleinrichtung für Kinder und Jugendliche mit schwerer und mehrfacher Behinderung
- 2006–2011: Pädagogischer Mitarbeiter in Sonderschuleinrichtungen und Einrichtungen für Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung
Publikationen