Wenn Lehrpersonen in den Beruf einsteigen, sind sie noch keine Expertinnen oder Experten. Viele Kompetenzen erwerben sie "on the job", der Aufbau von Expertise und die Entwicklung von Professionalität sind ein lebenslanger Prozess. Die PHBern hat ein Kompetenzprofil für den Abschluss der Berufseinstiegsphase in Form eines Kartensets entwickelt. Alexandra Tanner-Oppliger erklärt das neue Tool in ihrem Blogbeitrag.