Tagesschulkinder lernen nicht nur besser lesen, sondern sind auch sozialer

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https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/1740
Zitierweise

Schüpbach, Marianne; Scherzinger, Marion; Herzog, Walter (2010). Tagesschulkinder lernen nicht nur besser lesen, sondern sind auch sozialer. Bildung Schweiz, 6, S. 10-11.
Autor/-innen
Prof. Dr. Marianne Schüpbach Dr. Marion Scherzinger Prof. Dr. Walter Herzog
Erscheinungsjahr
2010