Schulleistungen und Heterogenität: Eine mehrebenenanalytische Untersuchung der Bedingungsfaktoren der Schulleistungen am Ende der dritten Primarschulklasse

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Zitierweise

Carigiet, Tamara (2012). Schulleistungen und Heterogenität: Eine mehrebenenanalytische Untersuchung der Bedingungsfaktoren der Schulleistungen am Ende der dritten Primarschulklasse. Bern: Haupt Verlag.
Autor/-innen
Dr. Tamara Carigiet
Erscheinungsjahr
2012