Reduktion von Bildungsbenachteiligung in der Volksschule. Theoretische Grundlagen und konkrete Handlungsmöglichkeiten

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https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/7109
Zitierweise

Kamm, Chantal; Maag Merki, Katharina; Suter, Francesca; Schoch, Jürg (2023). Reduktion von Bildungsbenachteiligung in der Volksschule. Theoretische Grundlagen und konkrete Handlungsmöglichkeiten. Allianz Chance+.
Autor/-innen
Prof. Dr. Chantal Kamm
Erscheinungsjahr
2023