Professionalisierung der Evaluation: Ergebnisse der SEVAL-Mitgliederbefragung Weiterlesen über Professionalisierung der Evaluation: Ergebnisse der SEVAL-Mitgliederbefragung
Wie Studierende Texte von Peers kommentieren: Exemplarische Kontrastierung von zwei Fällen und erste hochschuldidaktische Schlussfolgerungen Weiterlesen über Wie Studierende Texte von Peers kommentieren: Exemplarische Kontrastierung von zwei Fällen und erste hochschuldidaktische Schlussfolgerungen
CHANCE MAKERSPACE - Making trifft auf Schule Weiterlesen über CHANCE MAKERSPACE - Making trifft auf Schule
Effekte einer Lehrerinnen- und Lehrerweiterbildung zu selbstkonzeptförderndem Sportunterricht: Eine Evaluationsstudie Weiterlesen über Effekte einer Lehrerinnen- und Lehrerweiterbildung zu selbstkonzeptförderndem Sportunterricht: Eine Evaluationsstudie
Conceptions successives de la mobilité dans la formation initiale des enseignants de la PHBern: diversification des pratiques à travers l’expérience de la diversité francophone? Weiterlesen über Conceptions successives de la mobilité dans la formation initiale des enseignants de la PHBern: diversification des pratiques à travers l’expérience de la diversité francophone?
Didaktische Leitideen und Massnahmen im integrativen Sportunterricht Weiterlesen über Didaktische Leitideen und Massnahmen im integrativen Sportunterricht
Gemeinsam für Vielfalt: Briefe an eine Lehrerin Weiterlesen über Gemeinsam für Vielfalt: Briefe an eine Lehrerin
Educational Homogamy and Inter-Couple Income Inequality: Linking Demographic and Socio-Economic Consequences of Educational Expansion in Germany and Switzerland Weiterlesen über Educational Homogamy and Inter-Couple Income Inequality: Linking Demographic and Socio-Economic Consequences of Educational Expansion in Germany and Switzerland
Wie schreiben sprachschwache Kinder? Beitrag zum Zusammenhang zwischen explizitem und implizitem Sprachwissen Weiterlesen über Wie schreiben sprachschwache Kinder? Beitrag zum Zusammenhang zwischen explizitem und implizitem Sprachwissen
Evaluation conTAKT – Spuren.ch, Pilotprojekt Spuren vor Ort Weiterlesen über Evaluation conTAKT – Spuren.ch, Pilotprojekt Spuren vor Ort