Die internationale Tagung "Im Spannungsfeld zwischen Bezugsdisziplinen und Bildungsauftrag" fand am 8. und 9. Mai 2026 an der PHBern statt. Im Zentrum standen aktuelle Fragen der Fachdidaktik im Bereich Textiles und Technisches Gestalten (TTG) beziehungsweise Design + Technik (D+T).
Rund 100 Teilnehmende aus der Schweiz, Deutschland und Österreich diskutierten aktuelle Entwicklungen, Herausforderungen und Perspektiven gestalterisch-technischer Bildung. Die Tagung brachte Forschende, Lehrpersonen, Dozierende und weitere Fachpersonen aus unterschiedlichen Bezugsdisziplinen zusammen. Diskutiert wurden Perspektiven aus Design, Technik, Architektur, Kulturwissenschaften und Handwerk sowie deren Bedeutung für Unterricht, Bildungsauftrag und Unterrichtsentwicklung in gestalterisch-technischen Fächern.
Die Veranstaltung bot Raum für wissenschaftlichen Austausch, fachliche Vernetzung und die Diskussion aktueller Entwicklungen in einem sich weiter etablierenden Forschungs- und Praxisfeld.
Thematische Schwerpunkte
Im Fokus der Tagung standen unter anderem folgende Fragen:
- Welche Aspekte eines zeitgemässen allgemeinen Bildungsauftrags sind für gestalterisch-technische Fächer besonders relevant?
- Wie positioniert sich Unterricht im Spannungsfeld zwischen Berufsorientierung und der Förderung gestalterisch-technischer Alltagskompetenzen?
- Welche Bedeutung haben unterschiedliche Bezugsdisziplinen wie Design, Ingenieurwesen, Architektur, Kulturwissenschaften oder Handwerk für die Auswahl von Lerngegenständen und die Unterrichtsentwicklung?
Rückblick auf das Tagungsprogramm
Das Programm umfasste 21 Referate, zwei Keynotes, zwei Podiumsdiskussionen, Posterbeiträge sowie Beiträge von Studierendengruppen des Masterstudiengangs Fachdidaktik Textiles und Technisches Gestalten – Design der PHBern.
Zu den Gästen und Mitwirkenden gehörten unter anderem:
- Dr. Thomas-Hugo Möllers
- Dr. Meret Ernst
- Dr. Annett Steinmann
- Prof. Dr. Kim Lange-Schubert
- Dr. Timo Finkbeiner
Das Podium "Leipziger Werktage zu Gast" griff zentrale Fragen der fachlichen Positionierung und Weiterentwicklung von TTG / D+T auf und bot Gelegenheit zum internationalen Austausch. Die Tagung war geprägt von Diskussionen zu den Keynotes, Referaten und Posterbeiträgen und verschaffte Möglichkeit, neue Kontakte zu knüpfen.
Die Zusammenarbeit zwischen der PHBern, der Universität Leipzig und der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien wird weitergeführt. Eine nächste gemeinsame Tagung ist für 2028 in Wien vorgesehen.
Tagungsband
In der Reihe Beiträge zur Didaktik technisch-gestaltender Unterrichtsfächer erscheint 2027 ein Tagungsband. Dieser dokumentiert zentrale Diskussionen und Perspektiven der Veranstaltung und macht aktuelle fachdidaktische Positionen im Bereich Textiles und Technisches Gestalten / Design + Technik einer breiteren Fachöffentlichkeit zugänglich.
Weitere Informationen zur Publikation werden zu gegebener Zeit ergänzt.
