Modularisierung der Lehrerbildung und ihre Folgen

Link auf Bezugsquelle

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/1086

Zitierweise

Ingrisani, Daniel (2014). Modularisierung der Lehrerbildung und ihre Folgen. Journal für LehrerInnenbildung, 14 (2), S. 22-26.

Autor/-innen

Dr. Daniel Ingrisani

Erscheinungsjahr

2014

PHBern