Geschichte kompetenzorientiert unterrichten – Fallanalysen zum Planungs-
und Unterrichtshandeln von Berner Geschichtslehrpersonen der Sekundarstufe I

Link auf Bezugsquelle
https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/7040
Zitierweise

Argast, Regula; Ritzer, Nadine; Koszuta, Anja; Lüthi, Tobias (2023). Geschichte kompetenzorientiert unterrichten – Fallanalysen zum Planungs- und Unterrichtshandeln von Berner Geschichtslehrpersonen der Sekundarstufe I. Didactica Historica, Geschichtsdidaktische Forschung, 2023 (9), S. 53-63 Editions Alphil.
Autor/-innen
Prof. Dr. Regula Argast Prof. Dr. Nadine Ritzer Anja Koszuta Tobias Lüthi
Erscheinungsjahr
2023