IdeenSet Künstliche Intelligenz

Künstliche Intelligenz (KI) prägt zunehmend unseren Alltag. Sie steckt in unseren Autos und Smartphones, generiert für uns Texte und Bilder, übersetzt Fremdsprachen oder erkennt unsere Gesichter. Doch inwieweit ist KI überhaupt "intelligent"? Wie funktioniert sie und wie können Schülerinnen und Schüler sie verstehen und nutzen? Dieses IdeenSet richtet sich an Lehrpersonen des 2. und 3. Zyklus, die ihre Lernenden bei einem produktiven und kritischen Umgang mit KI begleiten wollen. Es ist niederschwellig angelegt und bietet Zugänge zur Thematik über verschiedene Fachbereiche.

Ein KI-generiertes Bild im Stil einer Kinderbuchillustration. Es zeigt eine Schülerin und einen Schüler, die beide ungefähr 10-jährig sind. Beide tragen einen Rucksack, Kopfhörer und zeitgemässe Kleidung. Im Hintergrund ist schemenhaft ein leuchtendes Hirn zu erkennen.

Steckbrief

Fach
Berufliche Orientierung,  Bildnerisches Gestalten,  Deutsch,  Medien und Informatik,  Natur, Mensch, Gesellschaft,  Überfachliche Kompetenzen
Stufe
2. Zyklus,  3. Zyklus
Datum
Erstellt:  Mai 2024
Aktualisiert:  Juni 2024

Herausgebende

Christof Zurschmitten, Wissenschaftlicher Mitarbeiter PHBern
Fabienne Döbeli, Wissenschaftliche Mitarbeiterin PHBern & PICTS Schule Gilgenberg
Stéphanie Spring, Wissenschaftliche Mitarbeiterin PHBern & Lehrperson
Andrea Fritschi, Dozentin Medien und Informatik am Institut für Weiterbildung und Dienstleistungen PHBern & Lehrperson

Lizenz

Die Inhalte des IdeenSets stehen, wo nichts anderes erwähnt, unter der Creative Commons-Lizenz (CC BY-SA 4.0).

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