Kurz und bündig haben die Verantwortlichen von Roadmovie auf 11 Seiten die wichtigsten Informationen zusammengetragen, die Lehrpersonen zum Thema Film im Unterricht wissen müssen. Neben klassischem Filmwissen werden auch Aspekte der Filmsprache vermittelt. Abgerundet wird das Dokument mit einer weiterführenden Literaturliste.

Im Dossier Filmbildung von Dominik Roost (PH Zürich) wird gezeigt, wie Filmkompetenz in der Schule umfassend vermittelt werden kann. Neben Wissen und Nutzen wird auch erklärt, wie Filme als Reflexionsmittel eingesetzt werden können. Neben einführender Theorie werden praxisorientierte Unterrichtsszenarien beschrieben. Das Dossier richtet sich primär an filminteressierte Lehrpersonen, die mit Lernenden Filme machen wollen. Die Unterrichtsideen können im Rahmen des fächerübergreifenden Themas "Medien und Informatik" oder als Vorbereitung für ein grösseres Filmprojekt erarbeitet werden.

Kurzes und knackiges Lehrmittel als PDF, um eigene Lernvideos mit unterschiedlichen Techniken mit Lernenden umzusetzen. Neben den Techniken erfahren Lehrpersonen praktische Tipps und Tricks und einen möglichen Entwicklungsprozess.

Mit Ciné Cité können Lernende die Filmgeschichte interaktiv und digital erkunden. Aufwändig produzierte und gut recherchierte Beiträge kombiniert mit optional verfügbaren Lernspielen geben Einblick in acht unterschiedliche Aspekte des Films.

Ein umfassendes, online zugängliches Nachschlagewerk rund um das Thema Film. Darin zu finden sind Antworten auf Fragen wie "Was ist ein Anime?" oder "Welche Berufsbilder gibt es im Film" bis hin zu "Wie kann ich ein Drehbuch vermarkten?". Das Nachschlagewerk verfügt über praktische Suchfunktionen sowie ein Stichwortverzeichnis und eignet sich beispielsweise für das Selbststudium, für Materialrecherchen beim Vorbereiten von Inputs oder als Hintergrundwissen für Lehrpersonen.

In diesem Blog werden grundlegende Informationen rund ums Filme machen gesammelt. Filmstudierende, aber auch Profis stellen in ihren Beiträgen Vorgehensweisen, Techniken und Gestaltungsempfehlungen vor - vom guten Drehbuch schreiben über erfolgreich einen Youtube-Kanal einrichten bis zur gelungenen 3-Punkt-Belichtung.

Eine umfangreiche Sammlung von Unterrichtsmaterialien für die Filmanalyse oder für die praktische Filmarbeit. Neben viel Fachwissen stehen Lehrpersonen unzählige Arbeitsblätter, Ideen und Hintergrundinformationen zur Verfügung. Ergänzend dazu bietet die Website die Möglichkeit, dass sich Lernende selbstständig Wissen aneignen können. 

Im Mittelpunkt der kurzen Unterrichtseinheiten von "Planet Schule" stehen praktische Übungen mit der Foto- oder Videokamera bzw. am Computer. Die Wirkung von Kameraeinstellungsgrössen und -perspektiven probieren die Lernenden mit der digitalen Fotokamera aus. Die Übungen sind technisch nicht aufwändig und in einer Unterrichtsstunde gut umsetzbar.

Neben einer Einführung und einem Beispielfilm zeigt die DVD in dreizehn Kapiteln auf, wie ein Film entsteht. So wird erklärt, was es beim Drehbuch schreiben zu beachten gilt, welche Aufgaben Maskenbildner*innen beim Film haben oder welche Wirkung der Schnitt auf einen Film haben kann. Ergänzt wird dieses filmische Lehrmittel mit Arbeitsblättern, die vom CD-Rom-Teil heruntergeladen werden können. Ergänzende und weiterführende Inhalte sind auf der gut aufbereiteten und umfassenden Website zu finden.

Der Verein zur Förderung der Filmbildung bündelt unzählige Angebote rund um das Thema Filmbildung - vom Realisieren eigener Filmprojekte über die Vermittlung von Filmanalyse und Filmgeschichte bis zum Durchführen von Film-Events sind hier die wichtigsten Adressen zusammengestellt.

Fifico bietet neue Wege der Wissensaneignung und -vermittlung durch Nutzung von Filmen an. In Workshops und Vorträgen werden bedürfnisorientiert für schulische sowie ausserschulische Bereiche Themen angeboten. 

Das Projekt "Parlo un'altra lingua" unterstützt Schulklassen der Oberstufen unterschiedlicher Sprachregionen aus der Schweiz, um jeweils die andere Kultur und Sprache mittels der Koproduktion eines Kurzfilms kennenzulernen.

In der Schweiz wird die Filmförderung in Schulen breit unterstützt. Unter anderem gibt es die "Jugendfilmtage". Der Wettbewerb findet jeweils im März statt. Filmprojekte können von Jugendlichen und jungen Erwachsenen in fünf Kategorien eingereicht werden. Was motiviert mehr, als seinen Film einem grösseren Publikum zeigen zu dürfen?

Das LernFilm Festival findet jährlich im Mai (mit Einreichefrist im März) statt. Dazu kann ein aktuelles Thema aus dem Unterricht gewählt oder dem alljährlich neu festgelegten Motto des Sonderpreises gefolgt werden. Die Lernfilme dürfen nicht länger als 3 Minuten dauern. Die dabei verwendete Technik ist frei wählbar. Teilnahmeberechtigt sind alle Lernenden von der 1. bis zur 13. Klasse, unterteilt in drei Kategorien. Im Juni findet dann jeweils die Online-Preisverleihung statt.