Wer hat die guten Arbeitsstellen zehn Jahre nach der obligatorischen Schule?

Zitierweise

Keller, Anita C.; Stalder, Barbara E.; lgic, Ivana; Semmer, Norbert K.; Elfering, Achim (2016). Wer hat die guten Arbeitsstellen zehn Jahre nach der obligatorischen Schule? In: Scharenberg, Katja; Hupka-Brunner, Sandra; Meyer, Thomas; Bergman, Manfred Max (Hg.) Transitionen im Jugend- und jungen Erwachsenenalter: Ergebnisse der Schweizer Längsschnittstudie TREE (S. 231-251). Zürich: Seismo

Erscheinungsjahr
2016