Wenn man die kleinste Zahl zuvorderst nimmt: Mathematik förderorientiert beurteilen

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https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/2360

Zitierweise

Wälti, Beat (2006). Wenn man die kleinste Zahl zuvorderst nimmt: Mathematik förderorientiert beurteilen. Unterricht konkret (2).

Autor/-innen

Prof. Dr. Beat Wälti

Erscheinungsjahr

2006

PHBern