Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 37 ) Themen (0) Mathematik mit Sprache – sprachsensibler Mathematikunterricht (Zyklus 1) Hol-Angebot Sprachförderung in der Mathematik, um zu forschen, zu erklären, zu verstehen, zu begreifen Dozierende: Diana Gerber Multisensorische Wortschatzvermittlung Hol-Angebot Neu Wortschatz ist wieder "in" – und wir müssen ihn intelligent und nachhaltig üben! Dozierende: Dr. Michael LangnerDr. Yuliya Pyvovar Spielend eine Geschichte entwickeln Hol-Angebot Neu Fantasievolle, bewegte Sprachförderung Dozierende: Sibylle Heiniger Mathematische Förderung mit Loose Parts (Zyklus 1) Hol-Angebot Neu Loose Parts für mathematisches Lernen Dozierende: Diana Gerber Rechnen mit der Kunst im Zyklus 1 Hol-Angebot Legen, Bauen, Spiegeln, Ordnen aus der Perspektive Bildnerisches Gestalten Dozierende: Franziska Keusen Einführung "MATHWELT 1" Hol-Angebot Einführung Lehrmittel "MATHWELT 1" Dozierende: Susanne Schwab Hilfe, Schultheater! Ein Theaterstück mit der Klasse planen und umsetzen Hol-Angebot Aufbau und Planung einer Theaterproduktion im Klassenkontext Dozierende: Sibylle HeinigerKarin Maurer Seitennummerierung Erste Seite « Vorherige Seite ‹ Seite 1 Seite 2 Seite 3 Aktuelle Seite 4
Mathematik mit Sprache – sprachsensibler Mathematikunterricht (Zyklus 1) Hol-Angebot Sprachförderung in der Mathematik, um zu forschen, zu erklären, zu verstehen, zu begreifen Dozierende: Diana Gerber
Multisensorische Wortschatzvermittlung Hol-Angebot Neu Wortschatz ist wieder "in" – und wir müssen ihn intelligent und nachhaltig üben! Dozierende: Dr. Michael LangnerDr. Yuliya Pyvovar
Spielend eine Geschichte entwickeln Hol-Angebot Neu Fantasievolle, bewegte Sprachförderung Dozierende: Sibylle Heiniger
Mathematische Förderung mit Loose Parts (Zyklus 1) Hol-Angebot Neu Loose Parts für mathematisches Lernen Dozierende: Diana Gerber
Rechnen mit der Kunst im Zyklus 1 Hol-Angebot Legen, Bauen, Spiegeln, Ordnen aus der Perspektive Bildnerisches Gestalten Dozierende: Franziska Keusen
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