Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 131 ) Themen (0) Individualisierender Unterricht für Kinder mit Beeinträchtigungen der kognitiven Entwicklung Regelangebot Formen von individualisierendem Unterricht kennen lernen und auf das eigene Arbeitsfeld anpassen Dozierende: Monika Finger Basiskurs 1: Schulische Heilpädagogik für Unterrichtende ohne Lehrdiplom Regelangebot Unterrichtende ohne Lehrdiplom lernen Grundlagen der Schulischen Heilpädagogik kennen Dozierende: Marianne KohliProf. Dr. Michael EckhartMareike Behounek Schulalltag gestalten für Schülerinnen und Schüler im Autismus-Spektrum Regelangebot Kursreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Fabienne Sieger Praxisbegleitung für SHP des integrativen besonderen Volksschulangebots Regelangebot Im geführten Austausch die Berufskompetenz erweitern Dozierende: Regula Weber Praxisbegleitung für berufseinsteigende IF-Lehrpersonen ohne Ausbildung Regelangebot Mit der Praxisgruppe fachspezifische Fragen klären, eigene Ressourcen erkennen und nutzen Gebärden zur Unterstützung der Lautsprache Regelangebot Neu Einsatz von Gebärden als Ergänzung bei fehlender oder erschwerter Lautsprache Dozierende: Irène Flury Exekutive Funktionen wirksam fördern - Vertiefung durch Praxisaustausch Regelangebot Neu Vertiefung von Spielen und Übungen zur Förderung exekutiver Funktionen im (heil-)pädagogischen Feld Dozierende: Dr. Evelyn Krauß Sensibilisierung zu Autismus und AD(H)S in Klassen Regelangebot Neu Kursreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Sanja Malogajski Reizoffenheit in der Schule – hochsensitive Kinder erkennen und fördern Regelangebot Hochsensitivität zeigt sich je nach Situation und Entwicklungsphase als Vulnerabilität oder Gabe Dozierende: Jeannine Donzé Bildungsplan erstellen für Unterrichtende ohne Diplom in schulischer Heilpädagogik Regelangebot Neu Hintergrund zur Bildungsplanung und Vorgehen beim Erstellen des Bildungsplans Dozierende: Susanne VögeliSabine Williner Seitennummerierung Erste Seite « Vorherige Seite ‹ … Seite 3 Seite 4 Seite 5 Seite 6 Aktuelle Seite 7 Seite 8 Seite 9 Seite 10 Seite 11 … Nächste Seite › Letzte Seite »
Individualisierender Unterricht für Kinder mit Beeinträchtigungen der kognitiven Entwicklung Regelangebot Formen von individualisierendem Unterricht kennen lernen und auf das eigene Arbeitsfeld anpassen Dozierende: Monika Finger
Basiskurs 1: Schulische Heilpädagogik für Unterrichtende ohne Lehrdiplom Regelangebot Unterrichtende ohne Lehrdiplom lernen Grundlagen der Schulischen Heilpädagogik kennen Dozierende: Marianne KohliProf. Dr. Michael EckhartMareike Behounek
Schulalltag gestalten für Schülerinnen und Schüler im Autismus-Spektrum Regelangebot Kursreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Fabienne Sieger
Praxisbegleitung für SHP des integrativen besonderen Volksschulangebots Regelangebot Im geführten Austausch die Berufskompetenz erweitern Dozierende: Regula Weber
Praxisbegleitung für berufseinsteigende IF-Lehrpersonen ohne Ausbildung Regelangebot Mit der Praxisgruppe fachspezifische Fragen klären, eigene Ressourcen erkennen und nutzen
Gebärden zur Unterstützung der Lautsprache Regelangebot Neu Einsatz von Gebärden als Ergänzung bei fehlender oder erschwerter Lautsprache Dozierende: Irène Flury
Exekutive Funktionen wirksam fördern - Vertiefung durch Praxisaustausch Regelangebot Neu Vertiefung von Spielen und Übungen zur Förderung exekutiver Funktionen im (heil-)pädagogischen Feld Dozierende: Dr. Evelyn Krauß
Sensibilisierung zu Autismus und AD(H)S in Klassen Regelangebot Neu Kursreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Sanja Malogajski
Reizoffenheit in der Schule – hochsensitive Kinder erkennen und fördern Regelangebot Hochsensitivität zeigt sich je nach Situation und Entwicklungsphase als Vulnerabilität oder Gabe Dozierende: Jeannine Donzé
Bildungsplan erstellen für Unterrichtende ohne Diplom in schulischer Heilpädagogik Regelangebot Neu Hintergrund zur Bildungsplanung und Vorgehen beim Erstellen des Bildungsplans Dozierende: Susanne VögeliSabine Williner