Ausgehend von den neuen RZG-Lehrmitteln Unterricht auch als Kette von kleinen, mittleren und grösseren Lernaufgaben gestalten.

Ziele

• Wege durch Lehrmittel kennen lernen
• Beispiele, Merkmale und Funktionen von Lernaufgaben kennen
• Sequenz für den eigenen Unterricht andenken

Inhalte

• Lernaufgaben in den neuen Lehrmitteln
• Analyse und Funktion von Lernaufgaben im Kontext des Lernarrangements
• Planungs- und Umsetzungshilfen

Arbeitsweise / Werkzeuge

• Arbeiten am praktischen Unterrichtsgegenstand

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