Kennen Sie Lernende, welchen es schwerfällt, Reize zu unterdrücken oder Reaktionen zu hemmen? Kinder, die sich mehrere Informationen kurzfristig nicht merken oder sich kaum an veränderte, unerwartete Ereignisse anpassen können?
Diese Kontrollfunktionen sind im Alltag von zentraler Bedeutung und können spielerisch trainiert werden.

Ziele

• Mit Exekutiven Funktionen vertraut werden
• Bewegungsspiele zum Training der Selbstregulation kennen
• Bewegungsspiele anhand von theoretischem Hintergrund analysieren und weiterentwickeln können

Inhalte

• Theorieinput zu Exekutiven Funktionen
• Praxisbeispiele fürs Klassenzimmer und für draussen

Arbeitsweise / Werkzeuge

• Theorie-Input
• Anwendungsbeispiele
• Erfahrungsaustausch

Bemerkungen

Selbstevaluation

Administrativer Kontakt

Weiterbildungsadministration

E-Mail

kurse.iwd@phbern.ch

Dokumente