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Fachdidaktische Grundlagen im Mathematikunterricht: Form und Raum
Grundlegende Kenntnisse zum Kompetenzbereich Form und Raum im Zyklus 2
Ausgehend vom Lehrplan und den obligatorischen Lehrmitteln wird der Kompetenzbereich Form und Raum fokussiert.
Es erfolgen fachliche und fachdidaktische Streifzüge in die Volksschulmathematik.
Ziele
- Wesentliche Merkmale zur Gestaltung guten Mathematikunterrichts mit dem Blick auf den Bereich Form und Raum identifizieren
- Sich über den Nutzen und das Potenzial reichhaltiger Aufgaben bewusst werden
- Grundlegende Kenntnisse zur didaktischen Ausrichtung und damit zum Konzept der Lehrwerke erwerben
- Aufbau des geometrischen Denkens im Allgemeinen, im Lehrmittel und damit im Unterricht kennen lernen
Inhalte
- 2d – Geometrie in der Ebene
- 3d – Geometrie im Raum
Arbeitsweise / Werkzeuge
- Im Sinne einer Vor- bzw. Nachbereitung werden Aufträge für die mögliche Umsetzung im eigenen Unterricht mitgegeben, welche in Kleingruppen z.T. online besprochen werden
Bemerkungen
- Dieser Kurs ist ein Modul des Kursangebots "Ausrichtung und Gestaltung von Mathematikunterricht | Baustein 4" und kann einzeln oder als gesamtes Modul (www.phbern.ch/25.111.037.01) besucht werden
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