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Regelangebot

Konstruktiv kommunizieren: rollenbewusst in der Kommunikation – Basis

Rangbewusst kommunizieren im herausfordernden Berufsalltag – Kommunikationstraining für Lehrpersonen

Sind Sie schon irritiert aus Gesprächen gekommen und haben sich gefragt, warum Sie sich mit dem Gegenüber so missverstanden haben? In solchen Situationen lohnt es sich, die Interaktion in Bezug auf die Wirkung von Rang und Privilegien zu analysieren.
Je mehr wir den kulturell akzeptierten Normen entsprechen, desto höher ist unser Rang und sind unsere Privilegien. Das Wahrnehmen von hohem Rang und der Wirkung auf andere ist herausfordernd und hilfreich, um verwirrende Situationen zu verstehen.

Ziele

  • Verantwortung für den eigenen Rang übernehmen
  • Konflikte deeskalieren über das Ermächtigen aller Beteiligten
  • Transparent machen von Macht und Stärken
  • Verstehen der Dynamik von Eskalation

Inhalte

  • Rangtheorie: Funktion und Wirkung von Rang und Privilegien
  • Konkrete Übungen für den Alltag
  • Selbstreflexion und Austausch

Arbeitsweise / Werkzeuge

  • Inputs
  • Praxisnahe Übungen

Voraussetzungen

  • Neugierde und die Bereitschaft, mit bisher Unbekanntem zu experimentieren

Bemerkungen

  • Dieser Kurs baut auf dem Kurs "Konstruktiv kommunizieren: rollenbewusst in der Kommunikation – Basis" auf (www.phbern.ch/25.406.302.01)

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Dauer

Präsenz: 3   Stunden

Wann?

Do, 24.10.2024, 14.00—17.30

Wo?

Bern

Wie viel?

Preis CHF  150.00
Preis Volksschule (Kt. Bern) CHF  0.00
Preis SEK II (Kt. Bern) CHF  150.00

Zielgruppe

1. Zyklus,  2. Zyklus,  3. Zyklus

Angebots-Nr

25.406.303.01

Hol-Angebot

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