Ziele

• Die Wechselwirkung von Sport und Selbstkonzept (er)kennen
• Bedeutung von Feedback auf das Selbstkonzept bei Lernprozessen im Sport
• Exemplarisches Umsetzungsbeispiel aus dem Bereich Tanz kennen lernen und fachdidaktisch weiterentwickeln

Inhalte

• Sport und Selbstkonzept in Abhängigkeit verschiedener Formen von Feedback
• Körper- und Selbsterfahrung im und durch Tanz
• Weiterentwickeln von Unterrichtsbausteinen
• Praxisbeispiele in der Sporthalle

Arbeitsweise / Werkzeuge

• Referat
• Arbeit in Kleingruppen

Bemerkungen

• Der moderaten Bewegung angemessene Bekleidung mitnehmen (Sporttenue, insbesondere Hallenschuhe)

Administrativer Kontakt

Weiterbildungsadministration

E-Mail

kurse.iwd@phbern.ch

Dokumente