Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern zu raum-, zeit- und geschichtsbezogenene Themen: Eine explorative Studie in Klassen des 1., 3., 5. und 7. Schuljahres im Kanton Bern

Zitierweise

Adamina, Marco (2008). Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern zu raum-, zeit- und geschichtsbezogenene Themen: Eine explorative Studie in Klassen des 1., 3., 5. und 7. Schuljahres im Kanton Bern. Münster: Wilhelms Universität.

Autor/-innen
Marco Adamina
Erscheinungsjahr
2008