Lehrpersonen für 4- bis 8-jährige Kinder – zwischen Tradition und Innovation

Zitierweise

Sörensen Criblez, Barbara; Wannack, Evelyne (2006). Lehrpersonen für 4- bis 8-jährige Kinder – zwischen Tradition und Innovation. Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Zeitschrift zur Theorie und Praxis der Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern, 24 (2), S. 177-182.

Erscheinungsjahr
2006