Stuck, Elisabeth (2006). Lehren und lernen im institutionellen Kontext: Literaturwissenschaftliche Studiengänge in der Hochschullandschaft. In: Hochreiter, Susanne; Klingenböck, Ursula (Hg.) Literatur lehren und lernen: Hochschuldidaktik und germanistische Literaturwissenschaft (S. 109-121). Wien / Köln / Weimar: Böhlau