Hausaufgabenbetreuung als Begleitmassnahme schulischer Leseförderung: Präventive Effekte eines Elternkurses

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https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/1233
Zitierweise

Wandeler, Christian; Niggli, Alois; Trautwein, Ulrich; Villiger, Caroline (2013). Hausaufgabenbetreuung als Begleitmassnahme schulischer Leseförderung: Präventive Effekte eines Elternkurses. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 60 (4), S. 253-266.
Autor/-innen
Prof. Dr. Alois Niggli Prof. Dr. Caroline Villiger Hugo
Erscheinungsjahr
2013