Faule Jungen, strebsame Mädchen? Wie Geschlechterunterschiede in den Schulleistungen zu erklären sind

Zitierweise

Grünewald-Huber, Elisabeth (2011). Faule Jungen, strebsame Mädchen? Wie Geschlechterunterschiede in den Schulleistungen zu erklären sind. Genderstudies, 19, S. 5-7 Interdisziplinäres Zentrum für Geschlechterforschung der Universität Bern.

Autor/-innen
Prof. Dr. Elisabeth Grünewald
Erscheinungsjahr
2011