Differenziertes Arbeiten mit Texten im Unterricht: Impulse zum Umgang mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen

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https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/1088
Zitierweise

Villiger, Caroline; Niggli, Alois (2014). Differenziertes Arbeiten mit Texten im Unterricht: Impulse zum Umgang mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen [Lehrbuch]. Freiburg / CH: Lehrmittelverlag Freiburg.
Autor/-innen
Prof. Dr. Caroline Villiger Hugo Prof. Dr. Alois Niggli
Erscheinungsjahr
2014