Gemäss Agenda der UN-Mitgliedstaaten soll bis 2030 sichergestellt werden, dass alle Lernenden die notwendigen Kenntnisse zur Förderung nachhaltiger Entwicklung erwerben. Mit der Organisation eines "Kleiderflohmis" setzen die Lernenden ein lebensweltbezogenes BNE-Projekt um und übernehmen dabei Verantwortung für ihr jetziges und zukünftiges Handeln. Die Unterrichtseinheit sieht die Organisation des "Kleiderflohmis" so vor, dass die Lernenden partizipieren und Entscheidungen selbst treffen. Mit der Unterrichtseinheit erwerben sie die Fähigkeit, Zusammenhänge im komplexen System der Textilindustrie wahrzunehmen, zu erschliessen, sich zu orientieren und darin zu handeln.