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Zitierweise
Beckert, Christine; Juska-Bacher, Britta (2015). Bildungssprachliche Kompetenzen bei Schulbeginn: Modellierung – Operationalisierung – Ergebnisse. LiLi. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, 45 (2), S. 71-89. https://doi.org/10.1007/BF03379724
Autor/-innen
Erscheinungsjahr
2015