Besondere Massnahmen an Schweizer Schulen im Umgang mit Heterogenität – Ausgewählte Ergebnisse einer Bestandsaufnahme

Zitierweise

Moser Opitz, Elisabeth; Buholzer, Alois (2008). Besondere Massnahmen an Schweizer Schulen im Umgang mit Heterogenität – Ausgewählte Ergebnisse einer Bestandsaufnahme. In: Baier, Florian; Schnurr, Stefan (Hg.) Schulische und schulnahe Dienste: Angebote, Praxis und fachliche Perspektiven (S. 205-235). Bern: Haupt Verlag

Autor/-innen
Prof. Dr. Elisabeth Moser Opitz
Erscheinungsjahr
2008