Arbeiten in der Tagesschule: Einblicke und Impulse für die Weiterentwicklung

Link auf Bezugsquelle

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/93

Zitierweise

Windlinger, Regula (Hg.) (2020). Arbeiten in der Tagesschule: Einblicke und Impulse für die Weiterentwicklung. Bern: hep Verlag.

Autor/-innen

Dr. Regula Windlinger

Erscheinungsjahr

2020

PHBern